2025年11月10日至13日，第30届国际开放与远程教育理事会（International Council for Open and Distance Education）世界大会2025在新西兰惠灵顿举行。本届大会以“为包容性、规模化和可持续教育交流思想（Ako: Exchanging ideas for inclusive, scalable, and sustainable education）”为主题，汇聚了来自全球50多个国家的近500名高等教育领袖与专家学者。联合国教科文组织高等教育创新中心（以下简称“创新中心”）副主任毕小涵出席会议，并在“变革与创新：高等教育中的人工智能”专题研讨会上发言。

第30届国际开放与远程教育理事会世界大会2025

专题研讨会由印尼网络教育学院（Indonesia Cyber Education Institute，IIOE印尼国家中心）高级专家Paulina Pannen主持，其他嘉宾包括菲律宾大学开放大学信息与传播学院副教授Myra C. Almodiel；印尼网络教育学院合作伙伴关系与认证经理Fatia Fatimah；马来西亚瓦瓦桑开放大学开放与远程学习体验中心主任、工商管理学院副教授Dewi A. Sapuan；以及清华大学在线教育中心主任、世界慕课与在线教育联盟秘书长王帅国。发言嘉宾聚焦生成式AI驱动的教育模式变革与师生数字素养转型展开了深入探讨。嘉宾们指出，AI赋能高等教育高质量发展并非孤立的技术应用，其核心前提在于构建一套涵盖政策、伦理框架与赋能机制的治理体系，实现技术与教育的深度融合。

“变革与创新：高等教育中的人工智能”专题研讨会

毕小涵在发言中强调，AI正在深度重塑各行各业，在催生新技能需求的同时也深刻改变了劳动体系。她指出，赋能高等教育工作者是培养面向未来人才的核心。国际网络教育学院（IIOE）通过提供“高校教师数字能力”“生成式AI应用”“AI+学科”及“AI+产业”系列课程，并结合本地化培训实施，全方位加强高等教育工作者数字化及AI应用能力建设。同时，创新中心正积极推动产教融合，为探索适应AI时代的人才培养模式提供有力支撑。

创新中心副主任毕小涵发言