2026年4月19日，由国际网络教育学院（IIOE）埃及国家中心主办的“数字时代的教育转型：埃及的专业发展与性别包容型领导力”专题会议于第14届艾因夏姆斯大学国际会议期间在埃及开罗举行。艾因夏姆斯大学教育与学生事务副校长Ramy Maher Ghaly教授、埃及高等教育最高委员会副秘书长Mona Hagras教授、微软北非教育总监Amr El Masry等嘉宾出席该会议。联合国教科文组织高等教育创新中心（中国深圳）（以下简称“创新中心”）主任金李教授视频致辞，IIOE运营中心负责人曹子安参会并作专题发言。中国驻埃及大使馆代表、教科文组织开罗办事处代表和埃及与阿拉伯地区的高校教师、企业代表等参加会议。

本次专题会议围绕高等教育工作者专业能力提升与性别包容型领导力建设两大议题展开研讨，深入探讨人工智能、数字技术与创新教学方法在赋能教育工作者、优化学习环境及促进教育公平中的作用。会议期望通过分享实践经验，展示阶段性成果，并加强多方协作网络，共同推动埃及高等教育迈向更加韧性与包容的未来。

“数字时代的教育转型：埃及的专业发展与性别包容型领导力”专题会议

金李教授在致辞中回顾了IIOE埃及国家中心自2022年成立以来的发展成果，肯定其已成长为覆盖埃及全国25所高校和2家埃及本地企业合作伙伴的战略枢纽，并获得华大集团·2025 IIOE高等教育数字化先锋案例奖，展现了在IIOE全球生态系统中的引领作用。金李教授特别强调合作对于教育工作者能力建设的实际促进作用，包括通过“非洲女性引领变革”项目显著提升女性教师参与度与领导力，以及IIOE培训在教师发展中的持续赋能。

创新中心主任金李视频致辞

艾因夏姆斯大学教育与学生事务副校长Ramy Maher Ghaly教授在致辞中肯定与创新中心的长期合作，指出合作项目不仅推动了教学模式创新，也为埃及数字教育发展奠定了坚实基础。艾因夏姆斯大学始终致力于推动高等教育数字化转型，通过IIOE埃及国家中心在埃及高校体系内持续提升数字教学与学习能力。他强调，大学在服务国家发展进程中，应更加注重数字化能力建设，并推动人工智能在教育中的伦理与有效应用。

艾因夏姆斯大学教育与学生事务副校长Ramy Maher Ghaly教授致辞

在会议主题报告环节，曹子安指出，教师能力建设和产业人才培养是当前高等教育发展的重要方向。IIOE埃及国家中心通过联合开发本地化课程体系，将相关培训纳入高校教师发展与评价体系，并试点落地IIOE“AI+跨境电商”微证书项目，持续扩大优质教育资源的本地转化与应用。在包容性发展方面，IIOE埃及国家中心在“非洲女性引领变革”项目中取得积极成效，通过微证书培训累计覆盖3,500余名高等教育工作者，其中女性参与比例达66%，显著提升女性教师数字与AI能力及领导力。

创新中心IIOE运营中心负责人曹子安作主题报告

会议期间，与会嘉宾共同为IIOE埃及国家中心设立的2026年第二届“微证书卓越奖” 获奖者颁奖，并颁发“她引领（She Leads）”数字教育优秀奖，集中表彰在数字教育实践与创新中的突出成果，成为会议亮点之一。奖项旨在激励IIOE埃及国家中心网络成员参与项目实践，推动优质成果在本地落地与推广。其中，“她引领”数字教育优秀奖为该中心首创，聚焦女性教师在教学与科研中对人工智能及前沿技术的创新应用。

与会嘉宾为获奖者颁奖

本次会议及奖项设置，是“非洲女性引领变革”项目在埃及落地的重要体现。该项目由创新中心与联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）共同发起，围绕提升非洲高等教育女性工作者在数字与人工智能时代的能力与领导力，目前已在包括埃及在内的7个国家实施。作为项目重要实施方，IIOE埃及国家中心正积极推进相关培训与能力建设，持续探索女性领导力发展路径，形成可借鉴案例并为政策制定提供参考。